<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Добрынин В.А. О некоторых подходах к обоснованию наглядной модели жизни творческой личности</title>
		<description>Обсуждение Добрынин В.А. О некоторых подходах к обоснованию наглядной модели жизни творческой личности</description>
		<link>https://holiz.ru/index.php/dobrynin-v-a-o-nekotorykh-podkhodakh</link>
		<lastBuildDate>Wed, 22 Apr 2026 11:23:05 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://holiz.ru/index.php/component/jcomments/feed/com_content/150" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Александр написал:</title>
			<link>https://holiz.ru/index.php/dobrynin-v-a-o-nekotorykh-podkhodakh#comment-62</link>
			<description><![CDATA[В предложенной модели формирования творческой личности введены категории творческой деятельности: ВР-ТПЛ (вертикальная) и ГР-ТПЛ (горизонтальная ). Представлялось бы интересным немного развить эту концепцию и поглубже осветить(возмож но, на примерах) практические выводы, которые можно было бы сделать при анализе творческой деятельности. То же самое можно отнести к введению 3х-мерной модели. Было бы интересно на примерах получить представление о сложной пространственно й форме модели и практических выводах, вытекающих из анализа такой модели. Ждем следующей публикации.]]></description>
			<dc:creator>Александр</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 22 Jan 2015 19:45:14 +0000</pubDate>
			<guid>https://holiz.ru/index.php/dobrynin-v-a-o-nekotorykh-podkhodakh#comment-62</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
